Welche Schwerpunkte prägen das Programm der PfadfinderInnen Österreichs?
| Wir Pfadfinder wollen bei der Erziehung der Kinder und Jugendlichen zu verantwortungsbewussten, selbständigen Menschen, die gerne ihren Platz in der Gemeinschaft ausfüllen, mitwirken. Dieses Ziel zu erreichen steht im Vordergrund unseres Programms, das auf folgenden acht Schwerpunkten beruht. | |||
Leben aus dem Glauben  |
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| Die Pfadfinder stehen für die Angehörigen aller Religionsgemeinschaften offen und so ist auch unser Programm darauf ausgerichtet, Akzeptanz und Toleranz zu fördern und den Glauben als Grundlage unseres täglichen Handelns zu betrachten. | |||
Verantwortungsbewusstes Leben  in der Gemeinschaft |
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| In der Pfadfindergemeinschaft sollen die Kinder auf spielerische Weise lernen, mit anderen zusammenzuarbeiten, gemeinsam Ziele zu erreichen und kleine Aufgaben in der Gruppe zu übernehmen. Dazu gehört zum Beispiel der Verkauf von Pfadfinderlosen, deren Ertrag auch der Förderung unserer Gruppe dient. | |||
Weltweite Verbundenheit  |
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| Für die älteren Pfadfinder (ab dem Caravelles- & Exploreralter) gibt es immer wieder Lager, die im In- und auch im Ausland stattfinden können, und an denen sich Pfadfinder aus vielen verschiedenen Ländern beteiligen. Das größte davon ist das Weltpfadfindertreffen, das sogenannte Jamboree. Mit den Jüngeren können wir leider noch nicht auf Auslandslager fahren, aber wir möchten sie für das Leben der Menschen in anderen Ländern interessieren. |
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Kritisches Auseinandersetzen mit  sich selbst und der Umwelt |
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| Ziel dieses Schwerpunktes ist es, seine Eigenschaften und Fähigkeiten zu erkennen, Schwächen zu überwinden lernen, Einflüsse aus der Umwelt kritisch zu überdenken. | |||
Einfaches und naturverbundenes  Leben |
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| Wir wollen empfänglich sein für die Schönheiten und den Wert der Natur und lernen, wie wir sie erhalten und schützen können. Wir werden zu diesem Zweck so manche Heimstunde im nahen Wald verbringen und auch einmal einen Ausflug am Wochenende unternehmen. | |||
Bereitschaft zum Abenteuer des  Lebens |
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| Darunter verstehen wir, aufgeschlossen zu sein für alles, was auf uns zukommt, Mut zu haben, um Neues zu entdecken und den Willen aufzubringen, Schwierigkeiten zu meistern. | |||
Schöpferisches Tun  |
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| Phantasie und Kreativität spielen in jeder Altersstufe eine bedeutende Rolle. Wir wollen, dass die Kinder Freude am Gestalten finden und lernen, sich ihren Fähigkeiten gemäß schöpferisch ausdrücken zu können. | |||
Körperliche Leistungsfähigkeit  |
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| Bei unserem achten Schwerpunkt steht die Freude an der Bewegung im Vordergrund; jeder sollte seine Leistungsgrenzen einschätzen können und sich die Grundlagen für eine gesunde Lebensweise aneignen. | |||
